nombre
jueves, 18 de julio de 2013
lunes, 1 de julio de 2013
semana 12
ANÁLISIS DE PRÁCTICA PEDAGÓGICA: CAUSA – EFECTO
Estudiantes del 1° de secundaria de la I.E. José María Arguedas de
La Oroya.
CAUSAS
Ø
Inadecuado uso de tecnologías para estimular el hábito lector en los estudiantes.
Ø
Padres que desconocen estrategias para el
tratamiento de sus hijos.
Ø
Desconocimiento de los padres de las
dificultades en la pronunciación.
Ø
Falta de práctica de lectura
Ø
Material didáctico inapropiado para fomentar la lectura.
Ø
Los estudiantes se cansan en las clases expositivas
Ø
Estudiantes que leen poco en casa
Ø
Los docentes no promueven adecuadamente el plan
lector
Suscribirse a:
Entradas (Atom)